희곡분석> 5. 장애와 갈등(하)배우, 대본분석!

오늘 거론할 내용은 5. 장애와 갈등(아래)이다.앞의 내용을 다시 읽어보시면 더욱 도움이 되오니 링크를 참고하시기 바랍니다!

무슨 사건 일으키나?http://m.blog.naver.com/actor9402/222244973893 배우가 작품 제작에 들어가기 전 가장 먼저 해야 할 일은 무엇일까.대부분이 가장 먼저 떠오르는 것은 m.blog.naver.com
2) 사건 다음엔 무슨 일이 생길까 & 3. 거꾸로 읽는 http://m.blog.naver.com/actor9402/222253022374 지난 번에 이어 이번에는 2. 사건 다음에는 무슨 일이 일어날까?라고만 다루려다 방학 중인 모.m.blog.naver.com
4. 균형과 방해 http://m.blog.naver.com/actor9402/222269240318 지난번까지 총 3장 1. 무엇이 사건을 일으키는가?2) 사건 다음에는 무슨 일이 생길까?3. 거꾸로 읽는 … m.blog.naver.com5. 장애와 갈등 (상)
https://blog.naver.com/actor9402/222276117918 오늘 거론하는 내용은 5. 장애와 갈등이다.앞의 내용을 다시 읽어보면 더욱 도움이 될 것 같으니 링크를 참고하시길 바랍니다.블로그.naver.com1)과거 내용 정리 전 시간에서는 장애와 갈등에 대해 다뤘다.갈등은 단순히 사건과 사건의 충돌을 넘어 현실에 살고 있는 인간의 행동과 구별되지 않는 행동일 뿐 아니라 그 행동에 깊이 뿌리내린 특별한 종류의 상호작용이다.굉장히 관념적인 말처럼 들리지만 오늘 설명할 내용을 들어보면 이해가 좋아질 것이다.작품에서는 등장인물이 원하는 것을 주로 대사를 통해 나타내는데, 이러한 원하는 것에 대한 저항을 장애라고 한다.
2) 장애물은 보물이다.저자는 장애물은 서툰 배우들에 의해 쉽게 무시된다고 언급해.장애에 맞서 강하게 저항하도록 설정하지 않은 동기는 활기가 없어져 관심을 끌지 못하게 된다고 주장한다.즉 한 농구경기에서 마지막 2분밖에 남지 않았는데 점수가 95-27이라면 그 경기는 더 이상 볼 가치가 없어지는 것과 같다.

동기와 장애가 강하게 충돌할수록 극의 긴장감이 생긴다.

그런 의미에서 저자는 등장인물이 욕구를 가로막는 장애를 극복하기 위해 어떤 단어를 사용하는지를 철저히 깨닫기 전까지는 진정한 희곡을 연극을 안다고 단언할 수 없다고도 주장한다.문제가 중요하든, 재미없든 상관없이 하는 등장인물에게는 그 말 외에 다른 말은 있을 수 없기 때문이다.등장인물이 사용하는 그 단어를 명확하게 분석할 때 등장인물이 겪고 있는 장애가 무엇인지, 원하는 것이 무엇인지 더 명확하게 찾을 수 있는 것이다.

또 저자는 어떤 것도 장애물로 등장할 수 있다고 말한다.주로 상대방의 욕구에서 나오는 경우가 많고 환경에서 사람의 소유 본능, 불안, 기회, 운명에서 나오기도 한다.그리고 이 모든 경우 장애는 등장인물이 기꺼이 싸울 수 있는 것이어야 한다.정말 분석해야 하고 고민해야 할 게 많다.

이 다음에 저자가 제시하는 예가 정말 인상 깊었는데 ‘아무리 습관적이고 사소한 행동에도 동기와 장애가 있다’는 것이다.

예를 들어 아침에 이웃이 잘 잤느냐고 아침 인사를 한다.지난 8년간 거의 매일 아침 인사를 나눴다고 가정한다.저자는 동기와 장애를 알기 위해서는 만약 아침 인사를 하지 않았을 경우의 결과를 생각하면 된다고 말한다.

예를 들면,

오늘은 아파서 혼자 있고 싶다.(동기) 출근을 할 때 이웃이 서 있다. 내가 혼자 있고 싶어서 인사를 하지 않으면 평소 말이 많은 이웃이 내 상태에 대해 따질 것 같다.(장애) 그래서 평소처럼 아무 일도 없도록 좋은 아침이라고 인사한다.) (행동)

우리가 늘 답답해하던 “도대체 ‘안녕하세요’의 서브텍스트는 뭐야?”의 답이 되는 부분이다.

3) 갈등의 종류나 저자가 설명하는 장애에는 여러 종류가 있을 수 있다고 설명했다.갈등도 마찬가지. 저자는 네 가지 큰 범주로 갈등의 종류를 나눴다.이 범주를 알면 왜 저자가 갈등이 단순한 사건의 충돌이 아니라 그 행동에 깊이 뿌리내린 특별한 종류의 상호작용이라고 말했는지 이해할 수 있을 것이다.

1.나에게 맞서는 내 말대로 나와 내 속마음의 갈등이다.나는 다른 사람의 것을 원해. 하지만 나는 도둑질이 잘못된 것을 알고 있어서 도둑질이 어렵다. 만약 내가 남의 물건을 훔칠 정도로 나쁜 사람이라면 장애를 극복하고 도둑질을 할 것이다. 이때 장애물은 도둑질에 대한 나의 도덕적 입장이다.

2. 남에게 대항하는 나나는 다른 사람의 것을 원한다. 하지만 그 사람은 야구 방망이를 들고 자기 물건을 지키고 있다. 이런 갈등은 나와 상대방 사이에 놓여 있다.

3. 사회에 대항하는 나나는 다른 사람의 물건을 훔쳤다. 나는 경찰에 쫓기고 도망가고 있다. 나는 법을 위반했다. 이제 사회의 분노가 나를 쫓아온다. 나의 적은 그 밖의 사람이 아니다. 나는 자유를 잃지 않기 위해 싸우고 있으며 사회에 대항하여 싸우고 있다.